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“唉!!!”
曹晨吹响全场比赛结束的哨音后,高毅无奈的瘫倒在草地上久久不愿起身。
尽管只是一场无关痛痒的队内对抗赛,但平局,对于高毅来说实在是一个难以接受的结果。
毕竟在下半场曹晨第二次调整完中场站位后,高毅和张子洋已经能够在前场找到进球的机会了,可偏偏的,这些机会基本都被边裁王老师给吹越位。
这让高毅实在无法接受。
这种感觉甚至比单刀不进还让人郁闷。
毕竟单刀不进那是自己的问题,而明明就没越位的球被吹越位,那是裁判的业务能力问题!
但是,这又有什么办法呢???
曹晨在刚才出示黄牌过后已经明确的告诉高毅:在球场上就必须服从裁判的判罚,不能因为判罚的问题而愚蠢的向主裁判“申请”黄牌。
“高毅,别郁闷了。”
听着熟悉的声音,高毅扭过头一看,果然是张子洋。
看着高毅这副低落的样子,张子洋也是非常及时的捧出一碗热腾腾的“鸡汤”用来安慰高毅。
“队内对抗而已……就当是为第三轮的比赛攒攒人品,走吧,曹教练要给咱们做总结了。”
“嗯!你说得对!就当给第三轮对南城中学攒人品!”
乐天派的高毅喝下张子洋这碗鸡汤后马上又恢复了一副嗷嗷叫的正能量,顺着张子洋伸过来的手,高毅从地上站了起来,并一同到场边听曹晨的总结。
“人都到齐了吧,那我们赶紧来做个总结,然后解散吧。”
看张子洋和高毅凑过来后球场上并没有人了,曹晨也开始直入主题。
“今天我得点名表扬一位同学,东南!你今天踢得非常出色,第三轮的比赛我一定会让你首发的,希望你在接下来的几堂训练课也能有如此上佳的表现。”
“谢谢曹教练。”
听着曹晨难得的表扬,卞东南也是心花怒放,特别是听到自己已经确定了第三轮的一个首发身份,卞东南更是激动得难以言表。
奖惩必须得分明,曹晨在表扬了卞东南后,接下来他也该批评那位今天踢得最臭,而且还闹脾气的球员了。
“高毅!今天我需要批评你,不止踢得状态差,而且还情绪化,去,两圈!!!”
“是。”
第一次在训练课上被曹晨点名批评,高毅也是十分无奈,但高毅并不敢违背曹晨的惩罚,只见他马上出列,往跑道的方向跑去。
高毅去接受惩罚了,曹晨这边并没有停下正题,只见曹晨继续在战术板上调整着小磁块的位置。
此时战术板上的小磁块恢复成了4-4-2的站位。
但这个4-4-2的站位和之前南湖一中常用的4-4-2阵型不同。
老版本的是中场平行站位,两名中场司职中前卫的位置,跟两名边前卫完全平行。
而现在战术板上的4-4-2站位中,两名中前卫已经被后撤到了后腰的位置上,而本来站位在张子洋身后担任攻击型中场的高毅也被曹晨前提到锋线上,继续形成一个双前锋的站位。
“很遗憾告诉大家,你们执行的4-5-1阵型实在太糟糕了,压根打不出我预想中的传控足球,但很幸运的是,在70多分钟那次调整后,在高毅屡屡前插的误打误撞下,你们的4-5-1阵型变成了战术板上这个4-4-2双后腰站位。”
说罢,曹晨还特意拍了拍小白板。
“这个误打误撞形成的站位展现出了不错的进攻素质,或许我们可以顺着这个思路来寻求改变吧,如果没错的话,这个4-4-2双后腰站位,也将成为咱们第三轮对阵南城中学的主打阵型了。”
听完曹晨的话,底下的小伙子们也是一阵沸腾。
确实,这个双后腰的4-4-2阵型在刚才显现出了不凡的进攻力。
后撤到后腰位置上的王博可以更加从容的为前场送精准的长传球,由于主力阵容前场的张子洋和高毅都有不俗的背身拿球能力,所以王博的长传球只要别传得太偏斜,基本都能送到前场两位前锋脚下。
尽管因为新边裁王老师的几次争议判罚而没有进球产生,但不得不承认的是,这种简单直接的进攻却是让替补黄队的后防线差点崩溃。
或许吧?南湖一中更加适合打这种简洁的进攻,而不是花俏的传控足球。
今天的训练课是曹晨的一次试验。也是一次艰难的自我否定。
要知道,这个主打传控的4-5-1阵型足足花了曹晨一夜的时间用来思考,但现在看来,这个传控阵型暂时也只能放回到柜子里,等待时机适宜的时候拿出来使用了。
“好吧!大家回去可以思考思考这个双后腰4-4-2阵型的踢法,下一堂训练课咱们再来说具体的……解散吧,都挺晚了,回家吃饭吧。”
“谢谢曹教练!!!”
这么高消耗的一场训练赛下来,小伙子们的早就肚子咕咕叫了,得到曹晨解散的指令,大家也如同得到赦令一般,开心的各回各家各找各妈去。
曹晨示意小王也可以回家后,他自己并没有走,只见他望着跑道上拖着疲惫的步伐还在完成着自己惩罚的高毅。
尽管两圈的距离并不算长,但踢完比赛后高毅已经累得不行了,这两圈800米硬生生被高毅跑成了5分钟。
跑完后,高毅见曹晨还没有走,他也只能无奈的到曹晨身边报到。
“曹教练,我跑完了,呼呼呼……”
见高毅累得气喘吁吁的样子,曹晨顿时也有些不忍心,因为高毅屡次越位的情况,他是知道怎么回事的……
“小毅,我只能很遗憾的告诉你,你并不适合踢中场。”
“嗯???”
曹晨的话就如同重重一锤,狠狠的砸在高毅心头,听完曹晨的话,高毅顿时连歇气都顾不上了,只见高毅激动的问道:“曹教练,您的意思是要... -->>
“唉!!!”
曹晨吹响全场比赛结束的哨音后,高毅无奈的瘫倒在草地上久久不愿起身。
尽管只是一场无关痛痒的队内对抗赛,但平局,对于高毅来说实在是一个难以接受的结果。
毕竟在下半场曹晨第二次调整完中场站位后,高毅和张子洋已经能够在前场找到进球的机会了,可偏偏的,这些机会基本都被边裁王老师给吹越位。
这让高毅实在无法接受。
这种感觉甚至比单刀不进还让人郁闷。
毕竟单刀不进那是自己的问题,而明明就没越位的球被吹越位,那是裁判的业务能力问题!
但是,这又有什么办法呢???
曹晨在刚才出示黄牌过后已经明确的告诉高毅:在球场上就必须服从裁判的判罚,不能因为判罚的问题而愚蠢的向主裁判“申请”黄牌。
“高毅,别郁闷了。”
听着熟悉的声音,高毅扭过头一看,果然是张子洋。
看着高毅这副低落的样子,张子洋也是非常及时的捧出一碗热腾腾的“鸡汤”用来安慰高毅。
“队内对抗而已……就当是为第三轮的比赛攒攒人品,走吧,曹教练要给咱们做总结了。”
“嗯!你说得对!就当给第三轮对南城中学攒人品!”
乐天派的高毅喝下张子洋这碗鸡汤后马上又恢复了一副嗷嗷叫的正能量,顺着张子洋伸过来的手,高毅从地上站了起来,并一同到场边听曹晨的总结。
“人都到齐了吧,那我们赶紧来做个总结,然后解散吧。”
看张子洋和高毅凑过来后球场上并没有人了,曹晨也开始直入主题。
“今天我得点名表扬一位同学,东南!你今天踢得非常出色,第三轮的比赛我一定会让你首发的,希望你在接下来的几堂训练课也能有如此上佳的表现。”
“谢谢曹教练。”
听着曹晨难得的表扬,卞东南也是心花怒放,特别是听到自己已经确定了第三轮的一个首发身份,卞东南更是激动得难以言表。
奖惩必须得分明,曹晨在表扬了卞东南后,接下来他也该批评那位今天踢得最臭,而且还闹脾气的球员了。
“高毅!今天我需要批评你,不止踢得状态差,而且还情绪化,去,两圈!!!”
“是。”
第一次在训练课上被曹晨点名批评,高毅也是十分无奈,但高毅并不敢违背曹晨的惩罚,只见他马上出列,往跑道的方向跑去。
高毅去接受惩罚了,曹晨这边并没有停下正题,只见曹晨继续在战术板上调整着小磁块的位置。
此时战术板上的小磁块恢复成了4-4-2的站位。
但这个4-4-2的站位和之前南湖一中常用的4-4-2阵型不同。
老版本的是中场平行站位,两名中场司职中前卫的位置,跟两名边前卫完全平行。
而现在战术板上的4-4-2站位中,两名中前卫已经被后撤到了后腰的位置上,而本来站位在张子洋身后担任攻击型中场的高毅也被曹晨前提到锋线上,继续形成一个双前锋的站位。
“很遗憾告诉大家,你们执行的4-5-1阵型实在太糟糕了,压根打不出我预想中的传控足球,但很幸运的是,在70多分钟那次调整后,在高毅屡屡前插的误打误撞下,你们的4-5-1阵型变成了战术板上这个4-4-2双后腰站位。”
说罢,曹晨还特意拍了拍小白板。
“这个误打误撞形成的站位展现出了不错的进攻素质,或许我们可以顺着这个思路来寻求改变吧,如果没错的话,这个4-4-2双后腰站位,也将成为咱们第三轮对阵南城中学的主打阵型了。”
听完曹晨的话,底下的小伙子们也是一阵沸腾。
确实,这个双后腰的4-4-2阵型在刚才显现出了不凡的进攻力。
后撤到后腰位置上的王博可以更加从容的为前场送精准的长传球,由于主力阵容前场的张子洋和高毅都有不俗的背身拿球能力,所以王博的长传球只要别传得太偏斜,基本都能送到前场两位前锋脚下。
尽管因为新边裁王老师的几次争议判罚而没有进球产生,但不得不承认的是,这种简单直接的进攻却是让替补黄队的后防线差点崩溃。
或许吧?南湖一中更加适合打这种简洁的进攻,而不是花俏的传控足球。
今天的训练课是曹晨的一次试验。也是一次艰难的自我否定。
要知道,这个主打传控的4-5-1阵型足足花了曹晨一夜的时间用来思考,但现在看来,这个传控阵型暂时也只能放回到柜子里,等待时机适宜的时候拿出来使用了。
“好吧!大家回去可以思考思考这个双后腰4-4-2阵型的踢法,下一堂训练课咱们再来说具体的……解散吧,都挺晚了,回家吃饭吧。”
“谢谢曹教练!!!”
这么高消耗的一场训练赛下来,小伙子们的早就肚子咕咕叫了,得到曹晨解散的指令,大家也如同得到赦令一般,开心的各回各家各找各妈去。
曹晨示意小王也可以回家后,他自己并没有走,只见他望着跑道上拖着疲惫的步伐还在完成着自己惩罚的高毅。
尽管两圈的距离并不算长,但踢完比赛后高毅已经累得不行了,这两圈800米硬生生被高毅跑成了5分钟。
跑完后,高毅见曹晨还没有走,他也只能无奈的到曹晨身边报到。
“曹教练,我跑完了,呼呼呼……”
见高毅累得气喘吁吁的样子,曹晨顿时也有些不忍心,因为高毅屡次越位的情况,他是知道怎么回事的……
“小毅,我只能很遗憾的告诉你,你并不适合踢中场。”
“嗯???”
曹晨的话就如同重重一锤,狠狠的砸在高毅心头,听完曹晨的话,高毅顿时连歇气都顾不上了,只见高毅激动的问道:“曹教练,您的意思是要... -->>
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