第三百六十五章普及教育 (1/2)
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朱高煜规划好修建铁路的事,但这并非一时就可以开始的。
天工院虽然一直在日夜不休的加紧研究,但蒸汽火车还是有许多技术难题需要解决,没有那么快出成果。
而蒸汽火车的原型机研制不出来,铁路铁轨的要求标准就制定不出来,想修路也不可能立刻开始。
在等待火车研制的这段时间里,朱高煜又将目光放在了别的地方。
“报纸发行,火车也快出来了,大明的社会发展水平,差不多达到了第一次工业革命的程度、”
“而要让社会继续向前发展,识字和教育问题,就迫在眉睫了。”
“不普及识字教育,就算有各种先进的科技产品,大明的老百姓也玩不转。不说别的,不识字的人,就算知道出现了火车,通了铁路,也不敢一个人出门远行!”
“我给大明准备的一切,就发挥不出应有的作用!”
有历史经验参照,朱高煜很清楚,想要社会继续向前进步,还需要什么。
大明如今的硬实力,已经足够了,差的就是软实力。
这其中,识字教育最为关键。
所以,他决定想办法,向民众普及识字教育,让他们都能够认识简单的常用文字,以便读书看报。
只要学会了常用文字。后面不管想要朝什么方向发展,都可以自学,
到了陌生的地方,也能够看路牌地图,写书信等等方法,摸清楚路线。
可以说,读书识字,是让人睁开眼睛看世界。
大明百姓,最缺少的就是这个。
在之前知识都是被世家所垄断,唐朝以后才稍稍缓解了这个现象,但是能够读书的人依然只是少数。
很多核心的书籍都不够普及,掌握在少数人手上,成为他们的家学,这也是为何世家大族,多出人才的原因。
朱高煜要做的,就是打破这种陈规陋习,向民众普及教育!
于是,他决定在大明各地修建学堂,将教育普及开来。
……
第二天,早朝。
朱高煜听完群臣秉奏的各种政务,干净利落的给出处理意见。当群臣都不再说话的时候,他便主动开口。
“诸位爱卿,大明的发展日新月异,如今已经能够做到人人饱暖,百姓再也不会饿肚子。”
“但这也对我们,提出了更高的要求!”
“本殿下准备,在大明境内推广普及教育,让大明所有百姓都开始读书识字,尔等意下如何?”
朱高煜想要征询一下群臣的意见,毕竟要推广教育,靠他一个人是远远不够的。
必须让群臣百官都参与进来,共同配合,才能够将政策推广到大明各地。
然而,他这个想法,很快遭到不少人的反对,
礼部尚书面色不豫,第一个站出来反对。
“殿下,臣反对!”
“读书识字,推行教化当然是好事,但将其普及到所有老百姓头上,却是万万不可!”
“士大夫读圣贤书,是通智明理,以辅佐天子。只会种田做工的老... -->>
朱高煜规划好修建铁路的事,但这并非一时就可以开始的。
天工院虽然一直在日夜不休的加紧研究,但蒸汽火车还是有许多技术难题需要解决,没有那么快出成果。
而蒸汽火车的原型机研制不出来,铁路铁轨的要求标准就制定不出来,想修路也不可能立刻开始。
在等待火车研制的这段时间里,朱高煜又将目光放在了别的地方。
“报纸发行,火车也快出来了,大明的社会发展水平,差不多达到了第一次工业革命的程度、”
“而要让社会继续向前发展,识字和教育问题,就迫在眉睫了。”
“不普及识字教育,就算有各种先进的科技产品,大明的老百姓也玩不转。不说别的,不识字的人,就算知道出现了火车,通了铁路,也不敢一个人出门远行!”
“我给大明准备的一切,就发挥不出应有的作用!”
有历史经验参照,朱高煜很清楚,想要社会继续向前进步,还需要什么。
大明如今的硬实力,已经足够了,差的就是软实力。
这其中,识字教育最为关键。
所以,他决定想办法,向民众普及识字教育,让他们都能够认识简单的常用文字,以便读书看报。
只要学会了常用文字。后面不管想要朝什么方向发展,都可以自学,
到了陌生的地方,也能够看路牌地图,写书信等等方法,摸清楚路线。
可以说,读书识字,是让人睁开眼睛看世界。
大明百姓,最缺少的就是这个。
在之前知识都是被世家所垄断,唐朝以后才稍稍缓解了这个现象,但是能够读书的人依然只是少数。
很多核心的书籍都不够普及,掌握在少数人手上,成为他们的家学,这也是为何世家大族,多出人才的原因。
朱高煜要做的,就是打破这种陈规陋习,向民众普及教育!
于是,他决定在大明各地修建学堂,将教育普及开来。
……
第二天,早朝。
朱高煜听完群臣秉奏的各种政务,干净利落的给出处理意见。当群臣都不再说话的时候,他便主动开口。
“诸位爱卿,大明的发展日新月异,如今已经能够做到人人饱暖,百姓再也不会饿肚子。”
“但这也对我们,提出了更高的要求!”
“本殿下准备,在大明境内推广普及教育,让大明所有百姓都开始读书识字,尔等意下如何?”
朱高煜想要征询一下群臣的意见,毕竟要推广教育,靠他一个人是远远不够的。
必须让群臣百官都参与进来,共同配合,才能够将政策推广到大明各地。
然而,他这个想法,很快遭到不少人的反对,
礼部尚书面色不豫,第一个站出来反对。
“殿下,臣反对!”
“读书识字,推行教化当然是好事,但将其普及到所有老百姓头上,却是万万不可!”
“士大夫读圣贤书,是通智明理,以辅佐天子。只会种田做工的老... -->>
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